DESCRIPCIÓN DEL CURSO
La finalidad de la Educación Secundaria Obligatoria es que el alumnado adquiera los elementos básicos de la cultura, especialmente en lo que se refiere a cuestiones científico- tecnológicas, humanísticas, artísticas o motrices; desarrolle y consolide hábitos de estudio y de trabajo y hábitos de vida saludables que le preparen para su promoción a estudios posteriores y para la inserción laboral.
De igual forma, esta etapa educativa busca formar a los estudiantes para el ejercicio de los derechos y obligaciones que como ciudadanos y ciudadanas les corresponden.
Entre los objetivos de etapa, la ESO contribuye al fortalecimiento de las capacidades afectivas, rechazando la violencia, los prejuicios y las actitudes sexistas. Además, promueve la igualdad de oportunidades y derechos entre hombres y mujeres, el respeto a las diferencias, la cooperación y la solidaridad.
Potencia el sentido crítico y las competencias tecnológicas a través del uso de fuentes de información; promueve el espíritu emprendedor, la iniciativa personal, la toma de decisiones, la asunción de responsabilidades y la capacidad para aprender a aprender, así como un uso correcto de la lengua castellana y las lenguas cooficiales.
La ESO también contempla entre sus principios pedagógicos el aprendizaje de las lenguas extranjeras, el trabajo por proyectos y la resolución colaborativa de problemas. La expresión y comprensión oral y escrita, la creatividad, la educación emocional, la educación para la sostenibilidad, la educación para la salud o la igualdad de género, se trabajan de manera transversal en todas las materias.
Igualmente, la atención a la diversidad, la tutoría, la orientación educativa y profesional, se consideran elementos fundamentales a lo largo de la etapa.
CERTIFICACIÓN
Para superar la etapa resulta imprescindible la adquisición de las competencias clave, que empiezan a trabajarse en la Educación Infantil, constituyen el fin último de la enseñanza obligatoria y garantizan el pleno desarrollo personal, social y profesional del alumnado.
Las competencias clave son las siguientes:
- Competencia en comunicación lingüística
- Competencia digital
- Competencia emprendedora
- Competencia plurilingüe
- Competencia personal, social y de aprender a aprender
- Competencia en conciencia y expresión culturales
- Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería
- Competencia ciudadana
Estas competencias clave se concretan en las competencias específicas asociadas a cada una de las materias en las que se estructura la etapa.
Características del curso
- Conferencias 1
- Cuestionarios 0
- Duración 33 hours
- Nivel de habilidad Todos los niveles
- Idioma English
- Estudiantes 60
- Evaluaciones Si
